El 18 de agosto desde nuestro canal de YouTube transmitiremos la Jornada "La enseñanza de las Ciencias Forestales en Argentina" La construcción del perfil de los egresados y las egresadas y la discusión sobre estrategias pedagógicas actuales. 

La misma tendrá como objetivos

• Compartir las diferentes visiones de perfiles profesionales
• Relacionar la relación entre las estrategias pedagógicas y el perfil de egresado buscado
• Discutir el perfil de los nuevos profesionales que deseamos para nuestra Facultad

Participarán como Disertantes

Ing. Forestal Ana Lupi, Coordinadora de la Red Argentina de Ciencia y Tecnología Forestal(REDFOR.AR) e Investigadora del INTA

Ing. Forestal Juan Goya, Coordinador de la Comisión Permanente de Educación de de la REDFOR.AR y Profesor de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP 

Lic. Maximiliano Fava, integrante de la Unidad Pedagógica de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP

La apertura de la Jornada estará a cargo de la Dra. María Isabel Delgado, Prosecretaria de Asuntos Académicos de la Carrera de Ingeniería Forestal de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP.

Se entregará certificado de asistencia.

La actividad fue declarada de Interés Institucional por el Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP. 

El moderador será el Ing. Agrónomo Guillermo Hang y la misma está organizada por: Profesores agrupación Convergencia (FCAyF), Agrupación de Graduados 616 y Lista La 22, Agrupación Estudiantil Cambium, Consejeros del Claustro Nodocente y Agrupación Nodocente Lista Verde.

La historia de nuestra Facultad se remonta al año de 1883, en el que se inician los estudios agronómicos y veterinarios en la Escuela Agronómico Veterinaria de Santa Catalina, en el predio de idéntico nombre (actualmente en el partido de Lomas de Zamora). Esta Escuela devino en la Facultad de Agronomía y Veterinaria en base a una ley del Congreso de la provincia de Buenos Aires en el año 1889, mientras que el Poder Ejecutivo provincial dispuso su traslado a la ciudad de La Plata, en la que está asentada desde 1890. Hasta el año 1921, funcionaron juntas la Facultad de Veterinaria  y la de Ingeniería Agronómica y luego como Unidad Académica autónoma, concentrándose la Facultad de Agronomía en el dictado de la carrera de Ingeniería Agronómica. Se suma la carrera de Ingeniería Forestal en 1960 y en 1990 se decide el cambio de denominación a Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales.

Con estos antecedentes históricos y en este marco institucional queda configurado el entorno en el cual desarrolla sus actividades la Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales de la UNLP. Una Facultad concebida con un marcado espíritu científico-tecnológico en su creación, lo que la llevó a forjarse como una institución en la que la producción y difusión del conocimiento tuviera idéntica importancia que la formación de profesionales.

En el aniversario número 60 de la incorporación de Ingeniería Forestal a la Facultad proponemos una jornada que nos permita analizar la evolución del perfil del graduado y las estrategias pedagógicas en contextos actuales. Compartimos las reflexiones realizadas en el marco del Taller sobre Educación de las Ciencias Forestales que realizamos en el marco de la Red Argentina de Ciencia y Tecnología Forestal (REDFOR.ar), de las que participan las seis Facultades de Universidades Nacionales donde se dictan carreras forestales, el CONICET, el INTA y el INTI. En este taller participaron representantes de todas las instituciones que componen la REDFOR.ar y docentes de la carrera de Ingeniería Forestal y de la Unidad Pedagógica de la Facultad.

Título:  "Distribución del tamaño de partículas y microagregados en suelos de la Pradera Pampeana: estudio mediante la geometría fractal" 

Director: Dr. Roberto Filgueira

Codirector: Lic. Guillermo Sarli

El Jurado evaluador está integrado por el Dr. Diego Cosentino, el Dr. Juan Galantini y el Ing. Osvaldo Barbosa.

Los interesados en asistir deben escribir previamente a carrera.posgrado@agro.unlp.edu.ar

Título: Valor agregado en origen: el recorrido de una política pública en un pueblo santafesino

Directora: Dra. Valeria Hernández

La Comisión Evaluadora está conformada por: Msc. Daniel Agüero, Msc. Esteban Galassi y el Dr. Christophe Albaladejo

Quienes estén interesados en presenciar la defensa por sistema de videoconferencia, contactarse al Correo carrera.posgrado@agro.unlp.edu.ar

Dentro del desarrollo en este año tan particular de la 17va Fiesta del Vino de la Costa, el 17 de julio a las 14 horas se realizará el Conversatorio "Encuentro de elaboradores de vinos caseros: problemáticas y desafíos actuales".

Dirigido a elaboradores de vinos caseros de diferentes provincias de Argentina y países limítrofes.

Coordinación: Ing. Agr. Irene Velarde (FCAyF) y Claudia Sepúlveda (Cooperativa del Vino de la Costa de Berisso).

Comentarista: Enóloga Miriam Quiroga (Jefa del Área de coordinación entre INV y Municipalidad de Lavalle, Mendoza).

Transmisión en vivo a través de la web de la Fiesta del Vino.

Actividades

Resumen de la actividad  dura 90 minutos. 
1-Apertura de autoridades Nacionales, Provinciales y Municipales
2- Presentación power point de Berisso vitivinicola
3- Se abre la palabra a los elaboradores para que menciones 3 problemáticas qué afectan la producción/comercialización de vinos caseros 
4 - Síntesis
5- Una segunda ronda para qué cada elaborador comparta una estrategia utilizada o planificada para resolver alguna problemática
6-Comentarios de Miriam Quiroga (INV)
7- Cierre libre entre los participantes

Mensaje para las/os participantes: * tengamos a mano una copa con nuestro vino para brindar al final! 🍷

Título de la Tesis: Sinergismo entre hongos micorrizicos y Trichoderma spp. en el control del nematodo Nacobbus aberrans en plantas de tomate (Solanum lycopersicum l.)

DIRECTORA: Dra. Ing. Ftal. Marcela Ruscitti

CO-DIRECTORAS: MSc. Ing. Agr. Cecilia Arango y Dra. Cecilia Mónaco

El Jurado evaluador está integrado por: el Dr. Andrés Nico, la Dra. Marta Cabello y el Dr. Guillermo Cap

Quienes estén interesados en presenciar la defensa por sistema de videoconferencia, contactarse al Correo carrera.posgrado@agro.unlp.edu.ar

Este conversatorio se propone abrir un espacio de conversación sobre las decisiones acerca de la enseñanza y la evaluación que hemos debido adoptar de forma rápida e inesperada en esta situación inusitada de pandemia. La intención es visualizar las decisiones que tomamos como actores de la enseñanza en contextos de incertidumbre, compartir y analizar los dilemas que surgen cuando debemos transformar los modos aprendidos y naturalizados de enseñar y de evaluar para adecuarlos a nuevas condiciones.

Link:  https://unlp.webex.com/meet/academica

Para eso, les proponemos a los relatores de las prácticas y a los participantes:

Hacer un análisis de las decisiones y dilemas a los que se enfrentaron al momento de pensar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación en contexto de pandemia contextualizando el tramo de las carreras en las que se encuentra su materia, la cantidad de estudiantes que se inscriben y cualquier otro dato que le parezca importante y haga a la especificidad de la enseñanza en el curso y en el tramo del cual su curso forma parte.   

¿Cuáles fueron las decisiones que tuvieron que tomar al momento de planificar el curso? ¿Cuáles fueron los principales dilemas que surgieron en torno a la enseñanza en los teóricos, en los prácticos y en relación a las formas de evaluación? ¿Cómo fue la evaluación? ¿Por qué hicieron los cambios que hicieron? Por ejemplo, si cambiaron la forma de evaluar de manera sincrónica a parciales domiciliarios: ¿Cuáles fueron los elementos que justificaron la elección?

Algunos puntos de apoyo para el armado de la exposición. Decisiones tomadas en relación a:

Armado de aula virtual; materiales disponibles y materiales nuevos a usar; el modo de estructurar las clases, los teóricos y los prácticos y las consultas para los estudiantes.

La evaluación a distancia: cambios en el modo de evaluación parcial y final, tipo de pruebas (sincrónica, domiciliaria, oral, escrita), preparación e implementación de la evaluación, criterios para evaluar en pandemia. 

Finalmente, qué balance hacen de la experiencia y en qué creen que cambia la dinámica de la enseñanza y de la evaluación en este contexto. Qué sugerencias harían a compañerxs docentes que se disponen a enseñar y evaluar a distancia.

 Invitadas e invitado:

Claudia Flores. Agroecología

Paula Carasi Alejandra Quiroga. Química Gral. e Inorgánica

Aldo Gramundo. Introducción a las Cs. Agrarias y Forestales

Jesica Montenegro. Docente asesora para la enseñanza en contextos virtuales

Título: “Vigor inicial de cuatro variedades de trigo (Triticum aestivum L.) y su incidencia en la habilidad competitiva de ryegrass perenne (Lolium perenne L.) resistente a glifosato".

Director: Dr. Horacio Acciaresi

Codirector  Dr. Marcos Yanniccari.

El Jurado evaluador está compuesto por la Dra. Betina Kruk, el Dr. Eduardo Puricelli y el Dr. Mario Vigna.

Quienes estén interesados en presenciar la defensa por sistema de videoconferencia, contactarse al Correo carrera.posgrado@agro.unlp.edu.ar